Le rôle des artefacts et des gestes dans les activités utilisant l'approche EMILE : le cas des jeunes apprenants - Archive ouverte HAL Access content directly
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Le rôle des artefacts et des gestes dans les activités utilisant l'approche EMILE : le cas des jeunes apprenants

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1
Zehra Gabillon
  • Function : Author
  • PersonId : 951973
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Dates and versions

hal-02981253 , version 1 (27-10-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02981253 , version 1

Cite

Zehra Gabillon, Rodica Ailincai. Le rôle des artefacts et des gestes dans les activités utilisant l'approche EMILE : le cas des jeunes apprenants. Congrès international du CAREF "Objets pour apprendre, objets à apprendre : quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ?", Université de Picardie Jules Vernes, Jun 2019, Amiens, France. ⟨hal-02981253⟩

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